Ještě s koncem září si děti užily Drakiádu společně s předškoláčky z MŠ na louce nad školou. Draci i děti lítali tak urputně, že někteří zůstali viset v koruně stromu (tedy ti draci, děti se držely spíše při zemi :o). Rozjely se už naplno všechny kroužky, o něž projevily děti zájem, a také jsme se začali s nejstaršími intenzivněji připravovat na přijímací zkoušky na střední školy. Letos máme devátý ročník méně početný a žáků, kteří se hodlají hlásit na SŠ s přijímací zkouškou, je jen pár, ale i tak se společně snažíme, aby uspěli. Ve vybraných dnech zní školou zpěv a zvuk čerstvě naladěného klavíru, neboť u nás začala vyučovat i ZUŠka. Žáci 5.-9. ročníku vyjeli za kulturou do divadla v Šumperku, proběhly preventivní programy různě tematicky zaměřené podle věku pro žáky napříč celou školou a všechny třídy si poslechly hudební představení umělců, kteří za námi přijeli přímo do školy (o tom více v příštím zpravodaji). Navzdory kultuře, kterou se do žáků snažíme „pumpovat“ ze všech stran, jsme se opakovaně potýkali s vandalismem na chlapeckých záchodech. Hoši vytrvale testují, co vydržíme, a dráždí nervy také paní uklízečce. Snažíme se „historický“ prostor WC zvelebovat, ale, i přes zostřený dohled, dochází k devastaci školního majetku. Vedli jsme s chlapci pohovor, kde jim bylo vysvětleno, že si všichni prostředí, které nás obklopuje, spoluvytváříme, takže, jaké ho chceme a budeme mít, je na každém z nás. Uvidíme, jestli pochopili a zamyslí se… Kromě těchto (i jiných) „lumpačin“ nás žáci i reprezentovali v utkáních s partnerskými školami na šachovém turnaji v Malé Morávce nebo na fotbale v Bruntále. Jak byli úspěšní se dočtete na školním webu. Druháčci se svou paní učitelkou a p. asistentkou navštívili bruntálské SAGAPO, kde si žáčci s klienty a pracovníky centra vyrobili drobné suvenýry. Nejstarším žákům se přijela představit krnovská SŠ zaměřená na umělecké obory, aby měli možnost zvážit svou volbu dalšího studia. Na konci měsíce si děti užívaly dvoudenní podzimní prázdniny, zatímco se pedagogové připravovali na ohlášenou inspekci ČŠI a pan školník opravoval závady, které se v průběhu měsíce vyskytly.
Z úředních věcí můžeme uvést například, že říjen se nese v duchu všemožných výkazů, které nás i letos čile zaměstnávaly. Proběhlo školení bezpečnosti všech zaměstnanců, revize hasicí techniky a jednání o zavedení spisové služby. Byla zprovozněna fotovoltaika, která přinese zřizovateli šetření financí za provoz školy. Naše preventistka A. Meluchová se zúčastnila oblastního setkání metodiků prevence, odkud si přivezla spoustu nových poznatků. Byla sepsána výroční zpráva za uplynulý školní rok a je k dispozici na webu školy (zsandel.cz). Byla provedena kontrola plateb zdravotní pojišťovny a mnozí kolegové se zúčastnili dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Proběhlo metodické setkání speciálních pedagogů v Bruntále, kterého se účastnila i naše speciální pedagožka S. Spáčilová. Svou kontrolu ohlásila Česká školní inspekce, což pro nás znamenalo přípravu požadované dokumentace a vyplňování anketních dotazníků ČŠI.
V listopadu nás mimo jiné čeká:
Od 2. do 30. 11.-> měření zdatnosti žáků v TV (šetření MŠMT a ČŠI);
5. 11.-> Sportovní den s TAJV v tělocvičně školy (pro 2.-9. ročník);
Od 5. do 10. 11.-> kontrolní inspekční činnost ČŠI;
5. 11.-> třídní schůzka 7.A;
12. 11.-> veletrh středních škol Artifex Bruntál-> pro žáky 8. a 9. tříd a jejich rodiče;
16. a 18. 11.-> ředitelské volno pro žáky (pokládání svrchní vrstvy asfaltu na příjezdové komunikaci);
17. 11.-> státní svátek;
19. 11.-> II. Pedagogická rada + setkání Školské rady;
Od 23. do 27. 11.-> Triády (individuální třídní schůzky-> žák + rodič + učitel);
23. 11.-> Divadlo Bruntál, představení pro 1. stupeň;
21. prosince -> Den otevřených dveří + 2. projektový den s MŠ + Vánoční dílničky;
Za tým ZŠ Kamila Bezová
Prevence, která má smysl aneb Učíme se životem
Naši školu v říjnu navštívily lektorky ze Zdravotního ústavu v Ostravě, které si pro naše žáky připravily zajímavé preventivní programy zaměřené na důležitá témata spojená se zdravím, bezpečím a zdravým životním stylem. Programy probíhaly ve dvou termínech a byly přizpůsobeny věku dětí. Ve čtvrtek 8. října se preventivních programů zúčastnili žáci 7.-9. ročníku. Tématem byla prevence užívání alkoholu a prevence HIV a dalších pohlavně přenosných infekcí. Tato témata byla žákům představena poutavou a srozumitelnou formou. Nechyběly zajímavé prezentace, praktické ukázky ani interaktivní aktivity, při kterých si děti mohly ověřit, co nového se dozvěděly. Prostřednictvím situačních kartiček se zamýšlely nad tím, jak by se zachovaly v různých životních situacích, a učily se správně rozhodovat i rozpoznávat možná rizika. Velký úspěch sklidily především speciální simulační brýle, díky kterým si žáci mohli na vlastní kůži vyzkoušet, jak alkohol ovlivňuje vnímání, koordinaci pohybů a orientaci v prostoru. Mnozí tak zjistili, že i zdánlivě jednoduché úkoly mohou být pod vlivem alkoholu pořádnou výzvou. Praktická ukázka jim zároveň pomohla lépe pochopit, jaká rizika může alkohol představovat v běžném životě i v silničním provozu. O týden později, ve středu 14. října, se do preventivních programů zapojili také žáci 1.-6. ročníku. Mladší děti se věnovaly tématům hygieny a prevence nemocí přenášených klíšťaty, starší žáci z této skupiny se zaměřili na zásady první pomoci a prevenci užívání nikotinových výrobků, včetně elektronických cigaret a nikotinových sáčků. I tyto programy byly vedeny s ohledem na věk dětí a jejich každodenní zkušenosti. Žáci měli příležitost seznámit se
s důležitými informacemi, aktivně se zapojit do připravených činností a lépe porozumět tomu, jak mohou pečovat o své zdraví, předcházet rizikům a správně reagovat v různých situacích. Děkujeme lektorkám ze Zdravotního ústavu v Ostravě za připravené programy a cenné informace, které našim žákům pomáhají lépe porozumět důležitým otázkám zdraví a prevence.
Za lovci mamutů do Šumperka
V úterý 13. října se žáci 5.-9. ročníku naší školy, doplnění o dobrovolníky ze 4. A, vydali za kulturou do divadla v Šumperku. Čekalo je představení Lovci mamutů, inspirované známým románem Eduarda Štorcha. Divadelní zpracování nás přeneslo do období pravěku, kdy život rozhodně nebyl procházkou růžovým sadem. Žáci měli možnost nahlédnout do života našich dávných předků a poznat jedno z klasických literárních děl trochu jinak – zábavně, poutavě a bez
nutnosti obracet stránky knihy. Návštěvy divadla jsou pro děti nejen příjemným zpestřením výuky, ale také důležitou kulturní zkušeností. Rozvíjejí jejich představivost, vnímavost, schopnost soustředění a učí je, jak se chovat při kulturních akcích. A v době, kdy obrazovky často vítězí nad knihami, je živé divadelní představení vítanou změnou. Po představení jsme si ještě stihli prohlédnout šumperské náměstí a nechyběl ani oblíbený rozchod, na který se mnozí těšili možná stejně jako na samotné divadlo. Celý výlet se vydařil a všichni jsme si užili příjemný den mimo školní lavice. Odvezli jsme si nejen kulturní zážitek, ale také další společné vzpomínky, které k životu naší školy neodmyslitelně patří.

Andrea Meluchová, Školní metodik prevence
Florbalové kroužky jsou v plném proudu!
Také v letošním školním roce probíhají na naší škole florbalové kroužky pro žáky obou stupňů. Ve středu patří tělocvična starším žákům z 6.–9. tříd, kterých pravidelně dochází deset. Ve čtvrtek pak dostávají prostor mladší florbalisté z 1.–5. tříd, jejichž skupina čítá téměř dvacet dětí. Během tréninků se zaměřujeme na zdokonalování základních florbalových dovedností, jako jsou vedení míčku, přihrávky, zpracování míčku a střelba. Nezapomínáme ani na brankáře – díky školnímu vybavení si může roli muže či ženy v brankovišti vyzkoušet každý zájemce. Nedílnou součástí kroužků je samozřejmě také samotná hra, při které si děti osvojují pravidla, učí se řešit různé herní situace a spolupracovat se svými spoluhráči. Florbalové kroužky jsou zároveň přípravou na florbalové soutěže, kterých se budeme v průběhu školního roku podle možností účastnit. Věříme, že si děti odnesou nejen nové sportovní dovednosti, ale také spoustu radosti z pohybu a týmové hry!
Mgr. Jiří Zaoral, ZŘŠ a vedoucí kroužků
Jak se daří prvňáčkům?
Naši prvňáčci už jsou opravdoví školáci! Začátek školního roku přinesl našim prvňáčkům spoustu nových zážitků, radostí, ale také prvních školních povinností. Z malých předškoláků se postupně stávají opravdoví školáci, kteří každý den objevují něco nového. Učíme se poznávat první písmenka, skládat slabiky, počítat, porovnávat a objevovat svět kolem nás. Nezapomínáme ani na tvoření, zpívání, pohyb a společné hry. Každý den přináší nové výzvy a malé úspěchy, ze kterých máme radost. Vedle čtení, psaní a počítání se učíme také něčemu neméně důležitému – naslouchat druhým, spolupracovat,
pomáhat si, respektovat pravidla a být dobrými kamarády. Zjišťujeme, že ne všechno se podaří hned napoprvé, ale s trpělivostí a vytrvalostí dokážeme překonat i obtížnější úkoly. Přejeme našim prvňáčkům, aby je radost z objevování a poznávání provázela po celý školní rok a aby se do školy každý den těšili.
Mgr. Alena Šačirovič, TU
Kroužek Všehochuť
Máme za sebou první kroužek Všehochuť a pro začátek jsme zůstali rovnou u chuti – s dětmi jsme připravovali palačinky. Společně jsme připravili těsto a potom si každý nalil naběračku těsta na pánev a sám si palačinku opekl. Zde nastala menší komplikace – varná deska nám hřála buď příliš, nebo zase málo. Nakonec jsme se s ní ale "domluvili" a palačinky se mohly bez problémů správně upéct. Po opečení se každý přesunul ke stolu, kde si svou palačinku namazal podle chuti. Nejvíce frčela čokoláda a v těsném závěsu jahodový džem.
Mgr. Jan Feret, vedoucí kroužku
Zprávičky ze 7.A
První dva měsíce školy utekly velice rychle. V září jsme se museli srovnat a nastartovat do toho správného režimu, přece jen dva měsíce volna jsou dlouhá doba. Žáci prožili několik akcí – Dopravka, Drakiáda, divadlo v Šumperku, proletěli jsme se Světem hudby, účastnili jsme se několika soutěží – IT-slot, Pythagoriáda a další nás ještě čekají. Zažili jsme spolu pěkné i horší chvíle. Říká se, že věk sedmé třídy je jeden z nejnáročnějších pro vývoj dítěte po stránce fyzické i psychosociální. Pevně věřím, že toto období dokážeme ukočírovat společně ve třídě i s rodiči. Bude to fuška, ale jak se říká: „Když se chce, všechno jde ;)“
Kateřina Bujnochová, TU


